主任
莊秀香
弘光科技院校-幼兒保育學系副學士畢, 新生醫校-幼兒保育科護士 .保育員
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護士
姓名:彭秀媛 國立台北護專-三年制護理科 -
保育員
姓名：吳涵榕 復旦高中-資料處理科 托育人員證書 -
保育員
姓名：宋潔 中台科技大學-兒童教育暨事業經營學系 -
教師(五)
姓名：張靜瑜 職務：幼兒園老師 學歷：台北市立師範學院 教學方針：教育無他，唯愛與榜樣，學習是一種經驗的累積，也是成長必經的一種歷程。 茁壯，快樂健康的長大。 -
教師(六)
姓名:陳耀成 ◎職務：主任及安親老師 學經歷： 逢甲大學•亞太兒童與家庭服務系 / 教學方針：使學生養成自我學習習慣 及獨立思考，讓學 生能夠有舉一反三的觀念，教導品德教育的注重。 -
教師(七)
姓名：王 林 琪 ◎職務：安親老師 老師學經歷：淡江大學法文系•吉的堡安親老師 • 喬登美語安親老師 教學方針：具愛心、耐心、因材施教，引導孩子發掘、思 考、推理及解決問題的能力。 -
教師(八)
游玉婷 導師 學歷經歷：國立中興大學中文所 / 花蓮教育大學語文教育系 補教經驗：七年 專長領域：初等教育、硬筆教學、作文教學
才藝課程(二)
室內活動空間大、挑高、採獨立中央空調，主機加設新鮮空氣機，常保空氣新鮮，安靜舒適。 全所高級木地板，採漂浮式施工，加強防撞保護系統，符合人體工學，提供幼兒安全歡樂的活動空間。 室外空間寬敞,陽光充足,地面防滑防摔,兒童 追趕跑跳 盡情歡樂運動。
精緻課程簡介
格蘭美語課程簡介
1.學了半年後（PB結束）： 學習Phonics及KK音標，同時注重軟、硬音， 半年紮實的訓練，讓小朋友達到見字拼音、聽音拼字的能力，成為發音小字典。 2.學了一年後（P2中間）： 活用顏色、服飾、各行各業、季節及運動。 3.學了二年後（P4中間）： 從早上起床到晚上寫功課、睡覺都可用英語描述。還能瞭解中國與西洋節慶，同時學好語言與文化。 4.學了三年後（P7中間）： 進出機場、飯店、逛百貨公司都可輕鬆應答，學習未來式與過去式語態。
幼兒創意美術
孩子在慢慢成長中，時時不斷學習表達和與人溝通，除了語言之外，另一種更直接將內心世界中，所知、所思、所想的，透過線條、顏色，把所接觸到的立體世界，以平面表現出來，或者透過遊戲，學習利用剪、貼、黏等，完成好玩又有創意的立體工，滿足了孩子愛玩和遊戲的心理，更是訓練手眼協調，由表達、表現建立信心，讓孩子的心靈像一座玫瑰花園，充滿歡樂、自在。